martes, 19 de enero de 2016

1º ESO. Bestiario de animales imposibles

Tras haber trabajado en torno a los textos descriptivo-narrativos e investigado los bestiarios medievales, vamos a poner en práctica lo aprendido. Entre toda la clase elaboraremos  nuestro bestiario particular y, para ello, cada uno de vosotros debe crear un animal fantástico siguiendo estos pasos:

  1. Inventa un ser fantástico que no exista y que combine partes de otros animales e, incluso, del ser humano.
  1. Ponle un nombre original y divertido.
  1. Realiza su descripción siguiendo el modelo del Alicanto. Tienes que crear un texto de entre  200 y 250 palabras (20-25 líneas) repartidas de esta manera:
  • Aspecto externo (Párrafo 1)
  • Hábitat (Párrafo 2)
  • Poderes (Párrafo 3)
  • Leyendas y costumbres de la bestia (Párrafos 4 y 5)
  1. Utilizando Google Images y/o Paint, haz un collage para añadir la representación ilustrada de tu bestia. También puedes utilizar estas otras aplicaciones para crearla:
O puedes recurrir a tus dotes artísticas clásicas, es decir, a dibujarlo a mano.
 
5. Crea un documento de Drive en el que aparezcan tu texto y tu imagen. El título será el nombre de tu bestia. Recuerda: tamaño de letra 12 puntos, tipo de fuente "comic sans". Fecha de entrega: 3 de febrero.


Aquí tienes un enlace que puede inspirarte (lo que no quiere decir que puedas copiar). Se trata de un Bestiario creado por la clase de Silvia González Goñi, profesora de la cual he tomado la idea.

lunes, 18 de enero de 2016

2º BACH. ¿Quién lo sabe? (QLS 4)

Empezamos el año con una nueva QLS, esta vez relacionada con la literatura. A punto de terminar con la parte de Lengua que nos corresponde en esta 2ª evaluación, os propongo retomar a Lorca y su drama La casa de Bernarda Alba antes de adentrarnos en el comentario de la PAU. ¿En qué consiste el trabajo? ¿Conocéis el programa de Tele5 Pasapalabra? Pues bien, vuestra tarea consiste en crear un "rosco lorquiano", es decir, debéis crear tantas definiciones como letras se os proponen en esta plantilla, de la cual debéis hacer copia y guardarla en la carpeta compartida. Dichas definiciones versarán sobre el poeta y dramaturgo Federico García Lorca y su obra. Asimismo, deberán estar bien redactadas, ser precisas y originales. ¡Vuestra nota depende de ello! Con las mejores definiciones construiremos un rosco con el que jugar en clase. Tenéis de plazo hasta el 28 de enero para conseguir 0,5 punto extra y, para variar, podéis acometer esta QLS en parejas. Y recordad: realizar la tarea no es suficiente para lograr el medio punto, además hay que hacerla bien. ¡Ánimo! 

Crédito de la imagen

2º BACH. Titulares rocambolescos

Por fin os traigo la recopilación revisada y corregida de vuestros titulares "mega" cultos. He de decir que, en general, habéis realizado la tarea sorprendentemente bien. Veo que la mayoría domina el registro formal de la lengua...Ahora sólo falta que lo apliquemos en todas nuestras producciones. Espero que os divirtáis con los titulares de vuestros compañeros (yo lo he hecho).